9명의 교사들이 정규수업시간에 독서수업을 진행한 사례들을
모아둔 책인데,
각자 독서 수업을 진행하게 된 이유,
진행과정, 문제점,반성 등이 굉장히 자세히 담겨져 있는 책이야.
책 속에 실제 수업시간에 진행했던 책 리스트랑 실제 학생들에게
내준 과제도 참고자료로 실려있어서,
중고등학생들이나 책읽기를 시작해야 하는데 어떤 책을 읽어야
할지 모르는 성인들이 한번쯤 읽어보는것도 도움이 될거 같아.
9명의 선생님들의 교과목이 다 달라서 수업시간에 읽은 도서들도
교과목에 맞춰서 다양했어.이 책을 읽고 관심있는 책을 한권 뽑아서 읽어본 후, 정규수업 시간에 과제로 내준 질문들을 한번 생각해보거나 써보는것도 도움이 될것 같아서(책 속에 실제로 학생들이 과제로 제출한 글도 담겨져 있기도 하고)
순서대로 읽어보지 않아도 되는것도 좋은것 같아.
지금 코로나때문에 도서관 운영 안하는 곳이 많은데,
도서관이 운영하면 도서관에 이 책이 있으면 빌려보거나
서점 갈 일 있으면 한번 사례 하나를 읽어보고 나서 구매를 결정해도 좋을거 같아.
모아둔 책인데,
각자 독서 수업을 진행하게 된 이유,
진행과정, 문제점,반성 등이 굉장히 자세히 담겨져 있는 책이야.
책 속에 실제 수업시간에 진행했던 책 리스트랑 실제 학생들에게
내준 과제도 참고자료로 실려있어서,
중고등학생들이나 책읽기를 시작해야 하는데 어떤 책을 읽어야
할지 모르는 성인들이 한번쯤 읽어보는것도 도움이 될거 같아.
9명의 선생님들의 교과목이 다 달라서 수업시간에 읽은 도서들도
교과목에 맞춰서 다양했어.이 책을 읽고 관심있는 책을 한권 뽑아서 읽어본 후, 정규수업 시간에 과제로 내준 질문들을 한번 생각해보거나 써보는것도 도움이 될것 같아서(책 속에 실제로 학생들이 과제로 제출한 글도 담겨져 있기도 하고)
순서대로 읽어보지 않아도 되는것도 좋은것 같아.
지금 코로나때문에 도서관 운영 안하는 곳이 많은데,
도서관이 운영하면 도서관에 이 책이 있으면 빌려보거나
서점 갈 일 있으면 한번 사례 하나를 읽어보고 나서 구매를 결정해도 좋을거 같아.